اصناف

اصناف انجمن‌های صنعتگرانی بودند که در قرون وسطی بر مشاغل خاص متمرکز بودند. آنها با ارائه یک سیستم ساختاریافته برای یادگیری و انتقال مهارت های تجاری، حمایت از اعضا در مواقع دشوار، حفظ استانداردهای کیفیت و تنظیم قیمت گذاری، نقشی حیاتی در جامعه ایفا کردند. اصناف دارای موقعیت های کاملاً مشخصی از کارآموز، مسافر و استاد بودند که هر کدام دارای مسئولیت ها و الزامات متمایز بودند. آنها اقتصاد محلی، به ویژه اصناف بازرگانان را کنترل می کردند و قوانین را از طریق نهادهای حاکمیتی خود اعمال می کردند.


اصناف بخشی جدایی ناپذیر از جامعه قرون وسطی بودند که به عنوان کاتالیزور برای توسعه مهارت، کنترل کیفیت و مقررات اقتصادی عمل می کردند. آنها مسیری ساختاریافته را برای افراد ارائه کردند تا در رتبه‌های بالاتر از شاگرد تا مسافر و در نهایت به کارشناسی ارشد ارتقا پیدا کنند و تداوم تجارت را در بین نسل‌ها تضمین کنند. علاوه بر این، اصناف حس اجتماع و حمایت را برای اعضای خود فراهم کردند و حس تعلق و رفاه جمعی را پرورش دادند. اصناف علیرغم اعمال انحصاری خود در قبال زنان، ردپایی محو نشدنی در بافت اجتماعی و اقتصادی قرون وسطی بر جای گذاشتند و شیوه سازماندهی و اعمال تجارت را شکل دادند.

اصناف

تاریخ >> قرون وسطی

اصناف در قرون وسطی انجمن ها یا گروه هایی از صنعتگران بودند. هر صنفی بر تجارت خاصی مانند صنف شمع سازان یا صنف دباغی متمرکز بود.

چرا اصناف مهم بودند؟

اصناف در قرون وسطی نقش مهمی در جامعه داشتند. آنها راهی برای یادگیری مهارت های تجارت و انتقال از نسلی به نسل دیگر فراهم کردند. اعضای یک صنف این فرصت را داشتند که با سخت کوشی در جامعه رشد کنند.

انجمن از جهات مختلف از اعضا محافظت می کرد. اعضا اگر در شرایط سختی قرار می‌گرفتند یا بیمار می‌شدند توسط انجمن حمایت می‌شدند. آنها شرایط کار و ساعات کار را کنترل می کردند. این صنف همچنین از فروش محصولات رقابتی توسط اعضای غیر صنفی جلوگیری کرد. برخی از اعضای صنف حتی از پرداخت مالیات های بالا از اربابان و پادشاهان معاف بودند.


انجمن بازرگانان
از پانل استاد اولمر اشنایدر 1662
اصناف بیش از اعضای خود کمک کردند. آنها قوانین متعددی داشتند که به ثابت ماندن کیفیت کار و قیمت کمک می کرد. این به مصرف کنندگان کمک کرد تا بدانند که محصول خوبی را با قیمت مناسب دریافت می کنند.

موقعیت های صنفی

در هر صنفی در قرون وسطی، موقعیت‌های کارآموز، مسافر و استاد کاملاً مشخص بود. کارآموزان معمولاً پسرانی در سنین نوجوانی بودند که برای حدود 7 سال با یک استاد ثبت نام کردند. آنها در این مدت برای استاد سخت کار می کردند و در ازای یادگیری این صنعت به علاوه غذا، پوشاک و سرپناه بودند.

پس از اتمام دوره کارآموزی، او شد مسافر . به عنوان یک مسافر، او همچنان برای یک استاد کار می کرد، اما برای کار خود دستمزد دریافت می کرد.

بالاترین مقام این صنعت بود استاد . برای تبدیل شدن به یک استاد، یک Journeyman به تایید انجمن نیاز دارد. او باید مهارت خود را ثابت می کرد، به علاوه سیاست مورد نیاز برای گرفتن تایید را بازی می کرد. زمانی که استاد می شد، می توانست مغازه خود را باز کند و شاگردان تربیت کند.

انواع اصناف

در یک شهر بزرگ در قرون وسطی، ممکن است 100 انجمن صنفی مختلف وجود داشته باشد. به عنوان مثال می توان به بافندگان، رنگرزان، زره پوشان، صحافان، نقاشان، سنگ تراشان، نانواها، چرم کاران، گلدوزی ها، پینه دوزان (کفش سازان) و شمع سازان اشاره کرد. به این اصناف می گفتند.

اصناف بازرگان نیز وجود داشت. اصناف بازرگانان نحوه تجارت در شهر را کنترل می کردند. آنها می توانستند بسیار قدرتمند شوند و بخش زیادی از اقتصاد محلی را کنترل کنند.


علامت صنفیتوسط ابوبیجو از طریق Wikimedia Commons
حقایق جالب در مورد اصناف
  • اصناف قدرتمند سالن مخصوص به خود را در شهر داشتند که در آن دادگاه هایی را برای حل و فصل اختلافات اعضا و مجازات افرادی که قوانین را زیر پا می گذاشتند برگزار می کردند.
  • با وجود اینکه بسیاری از زنان در قرون وسطی صنایع دستی ماهرانه ای آموختند، اما اجازه عضویت در یک صنف یا تشکیل انجمن صنفی خود را نداشتند.
  • واژه «صنف» از واژه‌های خراج یا پرداخت می‌آید که اعضا باید آن را به انجمن می‌پرداختند.
  • یک Journeyman باید یک 'شاهکار' تولید می کرد تا توسط اساتید انجمن تایید شود.